很多同學(xué)在當(dāng)學(xué)徒還是去職校之間，選擇了當(dāng)學(xué)徒，覺(jué)得出去當(dāng)學(xué)徒比去職校學(xué)技術(shù)更合適，因?yàn)楫?dāng)學(xué)徒能學(xué)技術(shù)還有工資拿，為什么要花錢(qián)到學(xué)校學(xué)。

那么，有區(qū)別嗎？哪種學(xué)習(xí)方式會(huì)更好呢？咱們今天就從三個(gè)角度，給大家分析一下！

01工資的區(qū)別 同樣是汽車(chē)維修崗位，為什么有人月薪3000元，有人月薪過(guò)萬(wàn)呢？ 工作不能只看眼前利益，更要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)學(xué)徒雖然不需要交學(xué)費(fèi)，還能學(xué)點(diǎn)技術(shù)掙工資，但學(xué)到的技術(shù)畢竟很有限，技能掌握不全面、不系統(tǒng)，也沒(méi)有管理相關(guān)的知識(shí)，未來(lái)想要升職加薪相當(dāng)困難。 在普通修理廠當(dāng)學(xué)徒學(xué)習(xí)到的技術(shù)不符合市場(chǎng)需求，很容易被淘汰，無(wú)法進(jìn)入正規(guī)的大型4S店工作，在西安萬(wàn)通畢業(yè)后，不僅在學(xué)歷上有所提高，掌握到先進(jìn)的技術(shù)更能進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的企業(yè)工作，未來(lái)工資水平有很大的區(qū)別。

02技能掌握的區(qū)別 當(dāng)學(xué)徒能學(xué)的東西十分有限，教學(xué)資源也只局限在一個(gè)老師身上，還會(huì)存在基本功不扎實(shí)、學(xué)得慢、設(shè)備老舊等問(wèn)題。 而在西安萬(wàn)通系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，教學(xué)安排經(jīng)過(guò)科學(xué)的規(guī)劃，聘請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域技術(shù)能力過(guò)強(qiáng)的老師進(jìn)行教學(xué)，保障學(xué)生學(xué)到的都是實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí)。每天都是實(shí)操教學(xué)，基本功掌握扎實(shí)，各種技能學(xué)得更快，讓學(xué)生們真正掌握技能，并具備創(chuàng)新能力，能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用、舉一反三。

03發(fā)展的區(qū)別 當(dāng)學(xué)徒的出路會(huì)相對(duì)單一，一般都要在崗位上常年堅(jiān)守，遇到一個(gè)好師傅才能學(xué)到真技術(shù)，而且升職的機(jī)會(huì)也更小，基本上就在修理廠。 在西安萬(wàn)通學(xué)習(xí)后，在校期間不僅學(xué)習(xí)到技能知識(shí)，還會(huì)學(xué)到職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)，并且在校期間有多次走進(jìn)企業(yè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)子的視野造就了以后的發(fā)展完全不同。臨近畢業(yè)時(shí)，學(xué)校也會(huì)組織校園招聘會(huì)，為同學(xué)們推薦優(yōu)質(zhì)的工作。